http://sankei.jp.msn.com/life/education/100224/edc1002240705000-n1.htm

通塾を始めるのは、いつからがよいのでしょうか。まずは新学期が始まって学校のリズムに慣れてから、と考える方も多いようですが実は逆です。学校が始まると、当然のことながら生活は学校中心に回り始めます。その後で塾を組み込もうとすると、負担が増えたと感じてしまう生徒が多いのです。むしろ先に通塾日を確定させ、塾も含めた生活リズムを作ってしまった方が家庭学習の時間も調整しやすくなります。

記事の執筆者が塾の関係者ということもあり、なるべく早く塾に通わせることで塾側の利益を確保したいという思惑も働いているとは思いますが、これはこれで正しい意見です。

記事中でも指摘されていますが「学校のリズムに慣れてから」と考える方は非常に多いです。
子どものことを考えると一見正しいようには見えますが、新しいことをはじめる際の心構えとしてはちょっと考えるところがあります。

「受験をするために塾に行く」と決めたのなら、先に塾の時間を確保するのも大切です。
天引き型の貯金と同じです。給料から毎月○○円は必ず自動で定期預金にすると決めていれば、残ったお金で月々の生活をやりくりするものです。

この日とこの日は塾と決まっていれば子どもだってそれに合わせるようになります。
あまりにも習い事が多くて毎日スケジュールがうまっているようであれば考え直す必要があるかもしれませんが、特に忙しいわけでなければ、事前に塾の時間を「天引き」しておくのは有効でしょう。

それより大切なことは「塾が子どもに合っているのか？」ということです。
例えば、6年生になってはじめて受験塾に行こうと思っている場合、塾に通う前に勉強のやり方が身についているか、5年生の内容で抜け落ちているところが無いかをチェックする必要があります。
抜け落ちているところがあまりに多いと塾でついていけなくなることがあるからです。

そういう子は家庭教師や個別指導など1対1の勉強を考えてみるのもいいでしょう。
これなら自分の苦手なところを重点的にじっくり克服することが可能になります。

また、４年生や５年生のうちから塾に通っている子で、頑張っているけれどなかなか偏差値が上がってこないという子たちも同様です。特に春期講習や夏期講習に関しては行くよりも、１対１で勉強して苦手を克服する方がうまくいくケースも多々あります。

春期講習や夏期講習はあくまでも、「多くの子が苦手になりそうだ思われる部分を短い期間でサッとおさらいする」というものなのです。だから、講習で行われる内容がお子さんの苦手克服に役立つかどうかは子どもさんの理解度によるのです。

塾に行き始める時期を考える時に、子どもさんの学力を一番伸ばすのに塾での学習が最適なのかをもう一度しっかり考えてみてください。

全員が第１志望校に合格できるならよいのですが、入試に「絶対」はありません。常に高い偏差値を取っていても不合格になる場合もありますし、逆に模試で一度も合格可能圏内に入ったことがなくても合格する場合もあります。
(中略)
特にお子様に合格校がなかった場合、表面は平静を装ってはいても、そこはまだまだ１２歳。心の中を自分一人で処理するにも現実は重すぎます。これで人生が決まってしまったわけでは勿論ありませんし、これからの人生の方が長いのです。

中学受験入試までは、志望校に合格することが目標になっていたと思います。

でも、中学受験の合否は単なる通過点に過ぎないのです。
中学校入学は新しい生活のスタートなのです。

人生はゴール（と本人が思っているもの）を迎えたとたんに「次の未来」がスタートします。
中学受験を終えた生徒にとって「次の未来」とは高校受験や大学受験の勉強だったり、
充実した中学生活を過ごすための意識をもつことだったりするのです。

大人になってみると、それはごくあたりまえのことだと分かるものですが、
私も子どもの頃や若い頃は分かりませんでした。
第一志望に落ちたら人生真っ暗だと思っていた時期だってあります。

思うような結果が出なかった時に、
嘆きに嘆いてすでに出た結果が変わるのなら、大いに嘆けばよいでしょう。
でも残念ながら結果は変わらないのです。変わらないものはいくら嘆いても仕方がありません。
これからのことを前向きに考えましょう。

ラッキーなことに、人生は１回の合格不合格だけで左右されるものではありません。
これからの人生は自分の行動によっていくらでも変えられる。
結果を受け止めて、それからどのような道を歩むか、どのように努力していくかが大切なのです。

残念ながら第一志望に届かなかった生徒さんは、
中学受験の経験を生かして次の目標に向かって努力してほしいと思います。

http://news.kanaloco.jp/localnews/article/1002180012/

２０１０年の中学入試で、神奈川を含む１都３県の受験者数が６万１５００人に上り、過去20年で２番目の高水準を維持したことが大手進学塾・日能研（本部・横浜市港北区）の推計調査で分かった。厳しい不況などで、過去最多だった09年に比べれば微減したが、私立中学校が根強い人気を誇った。先行き不透明な時代だからこそ、教育に投資しようと考える保護者が多いことが裏付けられた格好だ。

私立中学と公立中学では進学実績に大きな開きがあるという事実。
不景気だからこそ子どもの将来を案じて教育に力を注ぐ気持ちになるのでしょう。
そんな親の願いを当の子どもたちが知っているかどうかは分かりませんが、
受験を終えた生徒たちが中学でのびのびと学ぶことを祈ります。